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La notation scientifique

S1 E17
·
1

In this video, we explain the scientific notation used to represent very large and very small numbers. It aligns with the learning outcome B1.1 of the programme-cadre de l’Ontario - Mathématiques (8e année).

Here is a supporting document about writing very large and very small numbers: https://docs.google.com/document/d/1wOE0JrrXTRZTzjjnNzyLaKzQZaMXcab-dd6…

Levels:
Elementary Grade 8
Subjects:
Mathematics Number
Skills:
Self-Directed Learning Critical Thinking Problem Solving
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E1 : Le plus grand facteur commun

In this video, we explain what is the greatest common divisor. It aligns with the learning outcome B2.6 of the programme-cadre de l’Ontario - Mathématiques (7e année).
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E2 : Le plus petit commun multiple

In this video, we explain what is the least common multiple. It aligns with the learning outcome B2.6 of the programme-cadre de l’Ontario - Mathématiques (7e année).
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E3 : L'addition de fractions

In this video, we explain how to add fractions. It aligns with the learning outcome B2.5 of the programme-cadre de l’Ontario - Mathématiques (6e, 7e et 8e année).
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E4 : La soustraction de fractions

In this video, we explain how to add fractions. It aligns with the learning outcome B2.5 of the programme-cadre de l’Ontario - Mathématiques (6e, 7e et 8e année).
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E5 : La priorité des opérations

In this video, we explain the priority of operations. It aligns with the learning outcome B2.1 of the programme-cadre de l’Ontario - Mathématiques (6e, 7e et 8e année).
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E6 : La réflexion dans un plan cartésien

In this video, we explain the reflection in a Cartesian plane. It aligns with the learning outcome E1.4 of the programme-cadre de l’Ontario - Mathématiques (7e et 8e année).
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E7 : Les suites croissantes

In this video, we explain increasing sequences. It aligns with the learning outcome C1.2 of the programme-cadre de l’Ontario - Mathématiques (6e, 7e et 8e année).
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E8 : Le mode, la médiane, la moyenne et l'étendue

This video explains the mode, median, mean, and range. It is aligned with Learning Outcome D1.5 of the programme-cadre de l’Ontario - Mathématiques (4e, 5e, 6e et 7e année).
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E9 : La résolution de problèmes

This video explains the steps involved in solving math problems. It aligns with the mathematical processes outlined in the programme-cadre de l’Ontario - Mathématiques (5e, 6e, 7e et 8e année).
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E10 : L'aire totale de cylindres

In this video, we explain how to calculate the total surface area of cylinders. This topic is related to the following learning outcomes in the programme-cadre de l’Ontario - Mathématiques (6e, 7e et 8e année) : 6e : E2.5, E2.6; 7e : E2.6; 8e : E2.3.
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E11 : Le volume de prismes et de cylindres

In this video, we explain how to calculate the volume of prisms and cylinders. It aligns with the following learning outcomes from the programme-cadre de l’Ontario - Mathématiques (7e et 8e année) : 7e : E2.7; 8e : E2.3.
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E12 : Le rayon, le diamètre et la circonférence d’un cercle

This video explains the radius, diameter, and circumference of a circle. It relates to the learning outcomes E2.3, E2.4, and E2.5 of the programme-cadre de l’Ontario - Mathématiques (7e année).
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E13 : Les expressions algébriques

In this video, we explain algebraic expressions as well as the addition and subtraction of monomials with a degree of 1. It aligns with the learning outcome C2.1 of the programme-cadre de l’Ontario - Mathématiques (6e, 7e et 8e année).
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E14 : Les relations d'égalité

In this video, we explain equality in algebra. It aligns with the learning outcome C2.3 of the programme-cadre de l’Ontario - Mathématiques (6e et 7e année).
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E15 : Les fractions équivalentes et la réduction de fractions

In this video, we explain equivalent fractions and simplifying fractions. This content aligns with the learning outcome B1.4 of the programme-cadre de l’Ontario - Mathématiques (7e année).
Levels:
Elementary Grade 8
Subjects:
Mathematics Number
Skills:
Self-Directed Learning Critical Thinking Problem Solving