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Les fractions équivalentes et la réduction de fractions

S1 E15
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In this video, we explain equivalent fractions and simplifying fractions. This content aligns with the learning outcome B1.4 of the programme-cadre de l’Ontario - Mathématiques (7e année).

Before watching this video, make sure you understand the following mathematical concepts: simple fractions and common dividers.

Levels:
Elementary Grade 7
Subjects:
Mathematics Number
Skills:
Self-Directed Learning Problem Solving
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E16 : Comment arrondir des nombres décimaux

In this video, we explain how to round decimal numbers. This topic is related to the following learning outcomes in the programme-cadre de l’Ontario - Mathématiques (6e et 7e année) : 6e : B1.5 et 7e : B1.6.
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E17 : La notation scientifique

In this video, we explain the scientific notation used to represent very large and very small numbers. It aligns with the learning outcome B1.1 of the programme-cadre de l’Ontario - Mathématiques (8e année).
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E18 : Les stratégies de calcul mental (les pourcentages)

In this video, we explain mental math strategies for percentages. It aligns with the learning outcome B2.3 of the programme-cadre de l’Ontario - Mathématiques (6e et 7e année).
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E19 : Le diagramme circulaire

This video explains the pie chart. It relates to the following learning outcomes from the programme-cadre de l’Ontario - Mathématiques (7e et 8e année) : 7e : D1.2, D1.3, D1.6; 8e : D1.1, D1.2, D1.3, D1.6.
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E20 : Le diagramme à ligne brisée

This video explains the broken-line diagram. It relates to the following learning outcomes of the programme-cadre de l’Ontario - Mathématiques (6e, 7e et 8e année) : 6e : D1.3, D1.6; 7e : D1.2, D1.3, D1.6; 8e : D1.2, D1.3, D1.6.
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E21 : Les événements indépendants et dépendants en probabilité

In this video, we explain independent and dependent events in probability. It aligns with the learning outcomes D2.1 and D2.2 of the programme-cadre de l’Ontario - Mathématiques (7e et 8e année).
Levels:
Elementary Grade 7
Subjects:
Mathematics Number
Skills:
Self-Directed Learning Problem Solving